北京耀華國(guó)際學(xué)校好嗎？北京耀華國(guó)際學(xué)校聘用世界各地?fù)碛袑I(yè)資格和豐富經(jīng)驗(yàn)的外籍教師，以及具有國(guó)際教育背景的中國(guó)教師，將真正國(guó)際教育的精髓帶給學(xué)生，為學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師具備領(lǐng)導(dǎo)才能，對(duì)教育充滿熱忱，以深入淺出的教學(xué)方法和實(shí)踐研究，為學(xué)生提供富于激勵(lì)性的、自主、謙和的學(xué)習(xí)氛圍。與此同時(shí)，耀華亦鼓勵(lì)和支持在職教師持續(xù)進(jìn)修，保證教師質(zhì)量，以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。


　　耀華國(guó)際教育學(xué)校北京校區(qū)坐落于北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)亦莊保華國(guó)際教育園。占地約119，000平方米。教育園東北面緊鄰涼水河，與優(yōu)美的綠化河畔相映成輝。

　　北京耀華國(guó)際學(xué)校好嗎？節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)概念 與自然和諧共融

　　學(xué)校設(shè)計(jì)采用低密度、高綠化建筑，建筑群之間采用“風(fēng)雨走廊”貫通設(shè)計(jì)；特別的“院”式設(shè)計(jì)，能有效阻隔風(fēng)沙；加上屋頂花園、太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電等環(huán)保節(jié)能設(shè)施與建筑物融合自然環(huán)境的設(shè)計(jì)理念，使學(xué)校達(dá)到具教育功能、環(huán)保和構(gòu)建校園生態(tài)系統(tǒng)的目標(biāo)。中央空調(diào)及地板采暖系統(tǒng)，結(jié)合新型外墻及優(yōu)質(zhì)德制門窗系統(tǒng)；教學(xué)樓內(nèi)配備進(jìn)口空氣凈化系統(tǒng)，智能空氣監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量，令學(xué)生在一個(gè)清新的校園環(huán)境學(xué)習(xí)與生活。

　　北京耀華國(guó)際學(xué)校好嗎？世界頂尖校園設(shè)計(jì) 深化開放式教學(xué)理念

　　整個(gè)校區(qū)由美國(guó)知名專職設(shè)計(jì)國(guó)際學(xué)校校舍的Fielding Nair International (FNI)公司設(shè)計(jì)。FNI 將21世紀(jì)開放式教學(xué)融入教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)之中，遵從以學(xué)生為中心的原則，設(shè)計(jì)注重“教學(xué)社群”的重要性，通過整合教學(xué)區(qū)域來更好地配合不同教學(xué)模式，既增強(qiáng)了空間運(yùn)用的靈活性，亦提擇校生的積極性及教師的參與度。

　　按照國(guó)際綠色建筑評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 打造優(yōu)質(zhì)綠色校園

　　耀華校園建設(shè)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)全面遵循美國(guó)綠色建筑協(xié)會(huì)LEED的綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)。在室內(nèi)裝修環(huán)節(jié)完成后，我們將會(huì)申請(qǐng)?jiān)u估以取得LEED資格證書。一個(gè)綠色、節(jié)能、可持續(xù)、符合國(guó)際環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的教育園即將進(jìn)駐北京。

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