2020年倒計時了，很多國際學(xué)校都再為春季和秋季招生做著準(zhǔn)備，也陸續(xù)推出學(xué)校開放日。為了孩子上學(xué)，家長們又要開始“拼命”了。

　　為了讓孩子入學(xué)順順利利，前期的準(zhǔn)備工作也是必不可少的，那么在入學(xué)前，家長們都該做哪些準(zhǔn)備呢?↓《點(diǎn)擊"在線預(yù)約咨詢“或電話：400-9609-559立即咨詢擇校信息》

非京籍家庭材料準(zhǔn)備

　　非京籍的孩子需要滿足"四證"的條件。只有符合條件的孩子，才能通過信息采集。如果不滿足"四證"的條件，非京籍的孩子是不能在北京通過信息采集的，如果進(jìn)入小學(xué)，或是初中進(jìn)入國際學(xué)校是無法獲得學(xué)籍的。

　　2019年北京教委公布非京籍入學(xué)由原先需辦理"五證"減為"四證"，分別為：在京實(shí)際居住證明、在京就業(yè)務(wù)工證明、全家戶口薄、北京市居住證或居住登記卡 、無人監(jiān)護(hù)證明。(原五證需要五人監(jiān)護(hù)證明)。

　　從申請流程來看如何準(zhǔn)備

　　大部分國際學(xué)校的申請流程都是這樣的：1、提交申請表(可能還需要申請費(fèi))2、參加學(xué)校組織的測評3、接受面試4、提供學(xué)生原校在校情況匯報表5、提供推薦信及個人陳述6、提供其他材料7、等待審核

　　從這份流程單可以看出，學(xué)校測評和面試是必有的一環(huán)，而如果提供到能更好反應(yīng)學(xué)生情況的材料將更有臂助。

　　在接下來的時間里，以下的這幾點(diǎn)需要家長們重點(diǎn)關(guān)注，并做充足的準(zhǔn)備：1、了解學(xué)校測評的考察重點(diǎn)2、依據(jù)考察重點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)備考3、了解學(xué)校面試重點(diǎn)4、做好面試的相關(guān)預(yù)想及預(yù)答5、努力準(zhǔn)備相關(guān)推薦信、個人陳述和在校情況反應(yīng)表。

提前摸清考察重點(diǎn)

　　準(zhǔn)備大概分成了三個階段：測評、面試和原學(xué)校的評價!

　　原校評價只算是參考的一項(xiàng)，重點(diǎn)還是入學(xué)面試跟測評所以，國際學(xué)校怎么考，家長們還是需要了解。

　　小學(xué)階段

　　考察點(diǎn)：性格家教

　　考察形式：面試

　　考察點(diǎn)：英語能力

　　考察形式：面試+中/英文考試

　　考察點(diǎn)：數(shù)學(xué)/邏輯思維能力考察形式：面試+中/英文考試/ipad考試

　　考察點(diǎn)：學(xué)習(xí)潛力考察形式：面試+中/英文考試

　　小學(xué)2、3年級以上的考試，部分學(xué)校會有筆試環(huán)節(jié)，科目一般為：中文、數(shù)學(xué)、英語。另外也會有面試環(huán)節(jié)。

　　學(xué)校選派的面試官可能會不太一樣，一般有以下幾種類型：小學(xué)部校長、一年級班主任、學(xué)科教研組長、心理咨詢老師。

　　等候面試的小朋友往往有游戲空間，在等候和游戲過程中，孩子所展示出的禮儀和行為習(xí)慣，家長與小朋友互動的方式，這些代表家庭教育水準(zhǔn)的內(nèi)容，也可能會進(jìn)入面試團(tuán)隊的視野。

　　中學(xué)階段

　　考察點(diǎn)：性格家教

　　考察形式：面試

　　考察點(diǎn)：英語能力

　　考察形式：面試+ 英文考試

　　考察點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力

　　考察形式：面試+ 中/英文考試/ipad考試

　　考察點(diǎn)：語文能力

　　考察形式：中文考試

　　初中階段的，學(xué)校對英語能力的要求較高。外籍學(xué)校的話甚至要達(dá)到同齡的母語水平。筆試方面考察也開始變得全面，主要有中文、數(shù)學(xué)、英語，也有學(xué)校會考察科學(xué)。

　　高中階段考試也是筆試和面試相結(jié)合，科目除了英語、數(shù)學(xué)，有些學(xué)校還會增加科學(xué)，難度會大很多。主要是考核學(xué)生的英語能力和數(shù)學(xué)能力。有的學(xué)校數(shù)學(xué)是中文試卷，有的學(xué)校可以選擇英文卷。一般來說中文卷考察的知識點(diǎn)要比英文卷略難一些。

提升孩子英語水平

　　就讀國際學(xué)校有一個重要前提：英語能力!這個英語能力需要的就不僅僅是英語考試的能力，是要能日常對話，應(yīng)用的能力

　　下面有英語詞匯量的對比表：

　　體制內(nèi)學(xué)生：小學(xué)畢業(yè)核心詞匯量800-1000;初中畢業(yè)英語核心詞匯量2000左右;高中畢業(yè)英語核心詞匯量4000左右。

　　國際學(xué)校學(xué)生：小學(xué)畢業(yè)核心詞匯量4000左右;初中畢業(yè)英語核心詞匯量6000左右;高中畢業(yè)英語核心詞匯量8000左右。

　　英語能力需要長期積累才能厚積薄發(fā)，對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來說，學(xué)校的要求雖然也沒那么嚴(yán)格，但學(xué)生的英語程度還是比較看重的。建議，家長在幫孩子突擊英語能力的時候，側(cè)重以下學(xué)習(xí)點(diǎn)：

　　英語詞匯量

　　英語語法

　　學(xué)科英文能力

　　閱讀流暢度

可年級

　　國際學(xué)校

　　前要確認(rèn)各年級段有沒有空余名額。國際學(xué)校每個班每個年級都是固定的人數(shù)，年級越高越好進(jìn)。

　　接收的年級幼小初高階段都可以，但是小學(xué)階段難度比較大，尤其是對于好的學(xué)校來說名額很少。到高中階段一般學(xué)校只接受高一學(xué)生，高三上學(xué)期一開學(xué)就要準(zhǔn)備申請大學(xué)了，高二實(shí)際只有一年時間學(xué)習(xí)，時間非常緊張了。

　　公立學(xué)校國際部 初中畢業(yè)生正?？紘H部是要看中考分?jǐn)?shù)、學(xué)校加試、面試才可以。國際部的生一定是要看學(xué)校是不是有空缺名額，如果沒有名額也就沒有任何機(jī)會。

　　接收的年級如果有名額的情況下，高一在校生階段可以。這里要提示一下，如果孩子的在校學(xué)習(xí)成績和相應(yīng)的能力不是特別突出，國際部基本不接收生，公立學(xué)校國際部對于學(xué)生的能力格外嚴(yán)格。

　　對比了兩類國際學(xué)校的情況，相信家長們對于國際學(xué)校都有簡單的了解?？偟膩碚f，兩類國際學(xué)校都需要看名額。國際學(xué)校要求還好，尤其是公立學(xué)校國際部，如果沒有空缺名額，根本沒有任何的機(jī)會。

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